VISI

VISI    : CITTRA Berbudaya Lingkungan dan Berwawasan Teknologi

Membentuk Peserta Didik Cerdas, Iman, Taqwa, Terampil, Berbudaya Lingkungan dan Menguasai Teknologi

INDIKATOR  :

1. Cerdas
2. Terwujudnya lulusan yang cerdas, kompetitif dan mandiri;
3. Terwujudnya proses pembelajaran yang efektif, efisien, dan menyenangkan;
4. Terwujudnya pengelolaan pembelajaran yang inovatif dan menyenangkan;
5. Iman : Memiliki keyakinan dalam hati, perkataan lisan dan amal perbuatan

Taqwa : Menghayati dan  mengamalkan  ajaran agama yang dianutnya.

3. Terampil
4. Terampil berpikir dalam menguasai dan menerapkan pengetahuan
5. Terampil menghadapi berbagai kesulitan dalam melaksanakan kegiatan atau tugas sehingga mampu mengatasi kesulitan dalam meraih tujuan;
6. Terampil bekerjasama dalam team;
7. Terampil mewujudkan gagasan menjadi tindakan nyata;
8. Terampil berkomunikasi secara lisan dan tulisan dalam bahasa Indonesia, bahasa Jawa dan bahasa Inggris;
9. Terampil membuat kerajinan tangan dan karya seni.
10. Berbudaya Lingkungan
11. Sikap dan tindakan yang selalu berupaya mencegah kerusakan pada lingkungan alam di sekitarnya
12. Mengembangkan upaya-upaya untuk memperbaiki kerusakan alam yang sudah terjadi
13. Terciptanya iklim budaya yang kondusif di sekolah
14. Berwawasan Teknologi
    1. Terampil dalam memperoleh, mengolah dan memanfaatkan informasi;
    2. Mampu mengaplikasikan teknologi dalam pembelajaran dan dalam kehidupan sehari-hari
    3. Mampu mengikuti perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi
    4. Aman, sehat dan bijak dalam menggunakan teknologi

MISI

MISI   :

1. Cerdas
2. Melaksanakan pembelajaran dan bimbingan secara efektif sehingga setiap peserta didik berkembang secara optimal, sesuai dengan potensi yang dimiliki
3. Mengembangkan metodologi pembelajaran bervariasi dan pengorganisasian kelas yang bisa menyentuh pada pengembangan intelektual peserta didik;
4. Mendorong peserta didik untuk berpartisipasi dalam bidang akademis dan non akademis
5. Beriman dan Bertaqwa
6. Menumbuhkan penghayatan dan pengamalan ajaran agama sehingga peserta didik menjadi tekun beribadah, jujur, disiplin, sportif, tanggung jawab, percaya diri hormat pada orang tua, dan guru serta toleran terhadap
7. Menerapkan model pembelajaran yang dapat menumbuhkan peserta didik yang pandai bersyukur, menghargai keanekaragaman, toleran,  kasih sayang terhadap sesama dan peduli lingkungan sebagai wujud pengamalan agamanya;
8. Terampil
9. Melaksanakan pembelajaran dan bimbingan secara efektif untuk mengembangkan potensi peserta didik secara optimal dalam aspek sikap, intelektual dan keterampilan;
10. Menyelenggarakan kegiatan Intrakurikuler dan Ekstrakurikuler, untuk mengembangkan potensi akademik, kemampuan, minat, bakat, keterampilan dan kecakapan hidup;
11. Berbudaya Lingkungan
12. Membiasakan budaya hidup bersih dan sehat serta memelihara lingkungan sekolah;
13. Pengembangan layanan bimbingan konseling secara efektif dan efisien;
14. Melaksanakan pembiasaan taat pada tata tertib dan tata krama sekolah.Top of Form
15. Menguasai Teknologi
    1. Mengaplikasikan teknologi dan informasi dalam pembelajaran
    2. Memanfaatkan teknologi secara aman, sehat dan bijak antara lain

• Tidak menyebar berita hoax
• Tidak mudah percaya dalam menerima dan menyebarkan berita
• Menggunakan bahasa yang sopan dalam berkomunikasi